2024학년도 글로벌 엘리트 레벨UP(중어권) 프로그램은 중국의 언어와 문화를 중심으로 한 중국학 관련 학습동아리를 통해 중국 파견 후 현지 적응과 학업 효과를 극대화하며, 중어권 학생 교류를 활성화하고, 학업 및 진로에서 실질적인 성과를 달성할 수 있도록 운영되었다.

2024-1학기 학습동아리 이수율 100%, 그 중 75% 중국 파견 성공

2024학년도 1학기 학습동아리는 중어권 교류 프로그램 참여를 준비 중인 한국 학생들을 대상으로 소규모 학습공동체를 구성하여 매주 스터디와 멘토링 활동을 진행했다. 그리고 참여 학생 전원이 우수한 성적으로 과정을 이수했으며, 그 가운데 75%가 중국 교환학생이나 중국 교육부 장학생으로 선발되는 뛰어난 성과를 거뒀다.

대외교류센터에서는 이를 지원하기 위해 학업 몰입을 돕는 교내 스터디 공간 제공, 중국학 지도교수의 1:1 개별 상담, 참여 학생들은 프로그램별로 팀을 구성하여 주 1회 이상 스터디, 중국 파격 경험 재학생과의 멘토링 활동 등 학생들의 학업 목표와 진로 방향 설정을 체계적으로 관리했다.

2024-2학기 한·중 상호학습 방식 도입

2024학년도 2학기에는 프로그램 참여 대상을 중국인 유학생까지 확대하고, 한·중 상호학습 방식을 도입하여 학업 시너지 효과를 극대화했다. 한국인 학생들에게는 중국인과의 교류 기회를, 중국인 유학생들에게는 학기 초 안정적인 대학 생활과 학업 적응을 지원하는 환경을 제공했다.

특히, 한국인 학생과 중국인 유학생 간의 협력 학습은 단순한 언어 학습을 넘어 양국의 문화적 이해를 넓히고, 서로에게 학문적 성장의 기회가 되었다. 그리고 학업 목표 설정 및 진로 설계를 주제로 한 특강과 지도교수의 개별 상담이 병행되면서 학생들의 학업 몰입도와 목표 달성이 효과적으로 이루어졌다.

학습동아리 참여자들의 긍정적 평가

글로벌 엘리트 레벨UP(중어권) 프로그램 만족도 조사에 따르면, 중국인 유학생들은 한국어 실력 향상과 한국 학생들과의 교류를 통해 학습과 생활에서 큰 도움을 받았다고 응답했다. 한 중국인 학생은 "새로운 친구를 사귀고 한국어 회화 실력을 크게 향상시킬 수 있었다"며 프로그램의 가치를 높이 평가했다. 한국인 학생들도 "중국인 친구들과 교류하며 중국어 실력을 높이고 문화적 이해를 넓힐 수 있었다"고 긍정적인 소감을 전했다.

지도교수 개별상담을 통한 체계적 지도

지도교수와의 개별 상담은 학생 개개인의 학업 현황을 파악하고 학업 목표 및 진로 방향을 구체화하는 데 큰 기여를 했다. 특히, 언어적 어려움을 겪는 중국인 유학생들에게는 중국어가 가능한 지도교수의 세심한 지도가 유학생활 중 직면한 고충과 학업에 대한 고민 등 대학 생활 적응에 실질적인 도움이 되었다고 평가된다.

글로벌 엘리트 레벨UP(중어권) 프로그램은 한·중 상호학습과 글로벌 교류를 통해 학생들의 언어적, 학문적, 진로적 역량을 강화하는 데 초점을 맞추고 있다. 한국인 학생들에게는 중국 현지 적응력과 학업 효과를 극대화하는 기반을 제공하며, 중국인 유학생들에게는 한국 생활과 학업의 정착을 돕는 프로그램으로 자리매김하고 있다. 또한 이러한 성과는 글로벌 역량을 갖춘 미래인재 양성의 모범 사례이다.

앞으로도 대외교류센터는 내국인 학생들과 외국인 유학생들이 서로 교류하고 소통할 수 있는 다양한 프로그램을 운영함으로써 양국 학생들에게 새로운 성장의 기회를 제공할 계획이다.